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액션러닝

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액션러닝(action learning)은 문제 해결에 대한 접근이다. 액션을 취하고 결과에 반영하는 일이 수반된다. 이 접근법은 문제해결과정을 개선할뿐 아니라 팀이 개발해놓은 해결책들을 단순하게 만들어주는데 도움을 준다.[1][2] 액션러닝의 이론은 1982년 레그 레반스가 처음으로 개발하였다.

같이 보기[편집]

각주[편집]

  1. Reynolds, M. (2011) "Reflective Practice: Origins and Interpretations". Action Learning: Research and Practice, 8(1), 5–13
  2. Revans, R. W. (1998) ABC of action learning. London: Lemos and Crane